Центр спорту для дітей, юнацтва та молоді «Олімп» відділу освіти виконкому Саксаганської районної у місті ради є профільним позашкільним навчальним закладом системи освіти, діяльність якого направлена на фізичний розвиток, оздоровлення та організацію змістовного дозвілля дітей, юнацтва та молоді.

Центр сьогодні – це два великих корпуси з тренажерними залами, залами для занять східними видами єдиноборств, ігровою спортивною залою, актовою залою, залою для занять фітнесом з сучасними тренажерами, залою для занять дитячою йогою. Загальна площа Центру 1300 м².

В Центрі сьогодні працюють 20 високопрофесійних спеціалістів з різних видів спорту та 750 дітей під їх керівництвом займаються різними видами спорту.

Історія становлення Центру спорту «Олімп».

Розпочалась діяльність клубу в травні 1980 року, коли при житлово-експлуатаційному об'єднанні Саксаганського району була виділена одна кімната площею 24 м² для організації роботи за місцем проживання та введена одна штатна одиниця педагога організатора.

В травні 1981 року виконавчий комітет Саксаганського району приймає рішення про надання споруди житлово-експлуатаційного об'єднання площею 580 м² для занять фізичною культурою і спортом дітям і підліткам мікрорайону. Після переобладнання приміщень, придбання спортивного інвентарю почав свою роботу фізкультурно-спортивний клуб за місцем проживання «Олімп» зі штатом 3 педагоги-організатори та з кількістю вихованців у секціях – 95 чоловік.

Спортклуб виконував основні функції з:

·        Популяризації і пропаганди фізичної культури і спорту серед дітей і підлітків;

·        Залученні різних вікових категорій населення в колективні та самостійні заняття фізичною культурою і спортом;

·        Ефективного використання засобів фізичної культури з метою попередження правопорушень підлітками облікових категорій, та залучення їх до громадської корисної діяльності.

Для проведення тренувальних занять в «Олімп» залучались тренери спортивних шкіл міста ДЮСШ № 2, ДЮСШ № 5, ДЮСШ № 7. Першими видами спорту, які розвивались в клубі, були вільна боротьба, бокс, футбол, художня гімнастика.

Клуб використовує спортивні зали загальноосвітніх шкіл №№ 6, 14, 91. Інтерес до занять в гуртках поступово зростає, тож зростає і кількість бажаючих відвідувати спортивні секції. Про діяльність «Олімпу», високу результативність та популярність стає відомо далеко за межами міста та області, тому аналізуючи роботу спортивного клубу «Олімп», районний виконавчий комітет вирішує прийняти новий статус клубу з метою збільшення штату, а отже і збільшення кількості учасників секцій. Спортивний клуб з червня 1993 року набирає статусу дитячо-юнацького клубу фізичної підготовки за місцем проживання «Олімп». Клуб став центром виховної роботи в мікрорайоні, координує роботу позашкільних закладів (бібліотек №№ 24, 15, загальноосвітніх шкіл №№ 19, 120, ПТУ №№ 46, 66). На базі клубу створюється соціально-педагогічний комплекс.

14 квітня 1997 року рішенням виконкому Криворізької міської ради дитячо-юнацький клуб фізичної підготовки «Олімп» перейменовано на Центр спорту для дітей, юнацтва та молоді «Олімп». Затверджується статут, який є основним документом в роботі Центру. Виконавчий комітет Саксаганського району приймає рішення виділити ще одне приміщення для занять гуртківців Центру, по вул..Балакіна, 24, і загальна площа Центру становить 1300 м².

Головне завдання Центру спорту для дітей, юнацтва та молоді «Олімп»

·        Реалізація державної політики в галузі освіти, фізичної культури та спорту;

·        Формування у дітей, юнацтва та молоді  соціально зрілої особистості громадянина України, його національної свідомості, активної громадської позиції;

·        Зміцнення здоров'я дітей, юнацтва та молоді та їх різнобічний фізичний розвиток;

·        Робота по залученню до систематичних занять фізичною культурою і спортом дітей пільгових категорій та дітей схильних до правопорушень та злочинів;

·        Надання організаційно-методичної допомоги загальноосвітнім школам та професійно-технічним навчальним закладам в організації позакласної та позашкільної роботи;

·        Вдосконалення системи підготовки інструкторів і спортивних суддів  з числа вихованців Центру;

·        Виявлення обдарованої молоді і створення умов для її розвитку.

·        Фізкультурно-оздоровча та спортивно-масова робота з дітьми, юнацтвом та молоддю за місцем проживання;

·        Надання допомоги навчальним закладам у підготовці та вихованні допризовної молоді району, міста;

·        Розвиток та здійснення двосторонніх зв’язків з подібними закладами області, України та зарубіжних країн.

Крім цього «Олімп» є центром сімейного виховання, залучення сімей до здорового способу життя. Традиціями Центру стали не тільки проведення звітів спортивних гуртків, а й різноманітні свята, де батьки і діти виконують роль не тільки глядачів, а й активних учасників.

Складовою частиною роботи Центру є проведення різноманітних спортивно-розважальних, ігрових шоу програм. В них активну участь беруть, як вихованці Центру, так і учні загальноосвітніх шкіл. Це такі програми, як «Гладіаторський виклик», «Папа, мама, я – спортивна сім’я», «Особисто приречений до перемоги» і т.д. в цих програмах об’єднуються разом елементи спорту, інтелектуально-розважальних ігор, танцювальних шоу.

Вихованці гуртків Центру є неодноразовими чемпіонами і призерами обласних, Всеукраїнських та Міжнародних змагань.

Однією з важливих сторін роботи Центру в зимовий і літній оздоровчі періоди є робота на спортивних майданчиках району. Працюючи на майданчиках, керівники гуртків старанно залучають до занять фізичною культурою та спортом дітей, підлітків та жителів мікрорайону. На спортмайданчиках проводяться спортивні свята, такі, як «Зіркові спалахи дитинства», «Олімп викликає на старт»,  створюються дворові команди для участі у змаганнях різних видів спорту. Серед дітей також користуються великою популярністю ігрові естафети, рухомі ігри та ін..

Адміністрація та педагогічний колектив Центру постійно працює над підвищенням свого педагогічного рівня, раціональному поєднанні науково-практичної діяльності та відображенню власного досвіду, його своєрідності та сучасності.